必须要

多加思考策略的意思，而并非是危险艰巨到无法解决的地步。

果不其然，她接下来的开口，印证了我的判断，「嗯……其实，最后那个怪

谈……那个怪异基于的架构，我们所有人都很熟悉。说不定，河君也给它的存在，

贡献过『信念和土壤』呢。」

「嗯！？是架构着什么样的传说呢？」我又一次瞪大双眼，盯着曦月，悬念

已经把我的好奇心都吊起来了，看她会说出什么话来。

据我所知，我们学校虽然号称历史悠久，但是建校应该也还没有超过百年才

对。

当然，如果把曾经在学校的旧址上建设起来的私塾、田舍也算进去的话，那

就没完没了。

普遍架构在学校的传说，并且我们所有人都很熟悉，连我也贡献过「信仰存

在」的东西？

我们学校并不是什么宗教性质的学校，虽然是建校的时候有过好几位当地数

一数二的名门望族捐献土地这样的馈赠，不过这么多年来，都是像是所有正常的

学校一样的授课，并没有特意地偏袒某个宗教。

再加上我们这里虽然是小地方，好歹也是有道路通往大 都市的，并非是什么

离群索居的封闭之所，有着什么像是恐怖游戏里这样那样的独特诡异传说。所以

哪怕是流传在校内的怪谈，也都是可谓是人畜无害的稀薄故事。

那么，只能换一种想法吗，也就是非常普通，就好像是空气一样看不见摸不

着，但是因为太过常见，以至于所有人都知晓其存在，但是都有意无意地忽略掉

吗？

「嗯，还是想不出吗？看来需要一点提示呢。」

明坂曦月并没有过多的设置悬念，张开了唇角。「班主任……不，或者说是

老师对于学生的天然的权威性。」

等等，听到曦月那么一说，再回想一下，那个黑色的人影虽然完全没有容貌，

五官也模糊不清。甚至连身上的穿着也不太像是现代的便服，虽然压根没法从轮

廓上辨别到底是哪个时代的服饰，但是还是给我一种非常强烈的印象——那是一

身穿着在工作场合的非常正式的服装。

再加上对方那高出几个头的身高，但也好歹在正常的人类身高范围内，却又

不像是美国的什么 扭曲扁平的鬼影那样高到可怕的地步。

曦月接下来的话，算是印证了这个猜想，「如果我没有猜错的话，这是历代

的学生，对于想象中的老师的某种畏惧和敬畏，然后再编纂怪谈故事里无意识中

添加进去。再然后，就是毫无特征的虚幻怪谈，在不断的谈论、描述中开始变得

饱满、生机勃勃了。到最后，也就变成如今我们看到的样子。大概类似于地缚灵

之类的存在吧，对于人类的威胁性甚至比移动的人型傀儡还小。但是……只要还

是学生，相性上就是绝对的不利了。」

我表情木纳，一言不发。

听到曦月指出的怪异背后依托的真实背景，我的第一反应是：喂！不，这不

可能吧！

因为太过正经，太过日常，以至于到了第一时间本能的觉得好笑了……

但是，似乎真的可以讲得通。

黑影的怪谈故事，无头无尾。但是始终巡视着教学楼、并且追击过晚的学生

这两件事情，在想通过反过来思考，居然也在某种程度上印证了这个猜想。

至于招致不幸的结尾的话，被班主任约谈并且叫家长，还有比这个更不幸的

事故吗？

…………

………………

……………………

就好像变成自修课的时候，仿佛风吹过草丛一样，不知道从何处来，讲台底

下就出现了嗡嗡嗡的交头接耳的窃窃私语。

由于声源几乎遍及整个教室，也就找不到什么罪魁祸首。整个教室也就变得

好像夜晚时分的草丛那样，看不到某个具体的声源，但是就是有着无数的虫鸣轻

微、不显嘈杂的响起。

然后这种生机勃勃的野生景象也不是总能持续下去，在某些时刻，突然之间，

就好像所有人的脖子被扼住那般，仅仅在一个呼吸之间，教室里又莫名的变得鸦

雀无声。

一般来说，就是有班主任或者其他教员正站在门口、窗边，这样的位置注视

着教室里，于是大家就好像什么都没发生一样，一个个正襟危坐好像很用功的样

子。

那只怪谈身上自然流露出来的威严感，其实也就是历代的学生无意识地针对

于原型的敬畏，反倒给从怪谈故事的母胎里诞生出来的怪异，进行了加持。

而我和曦月被对方拍击后，心里出现的感觉，恐怕就是不幸的学生被老师逮

住，被迫做检讨时，积年的负面情绪咯？！

这样一来，的确危害性非常轻微，但是反过来说，对我们而言就棘手很多了。

我和曦月都沉默下来……

我是因为哭笑不得。

而曦月，则是在目不转睛地看着我。

看我？！

我的脸上又没开花，有什么好看的？！

这一次，曦月用一贯平静的表情看着我，由于没有附加什么特别的轻微动作，

只能认为，她现在就是想看我了。

是在寻求我作为普通人的见解吗，我搔了搔脸，随便找了个理由应付过去，

「看来是有点棘手啊，不过既然是地缚灵的话，破 魔师对付的手段应该不少吧。」

对此，曦月坦率的承认道：「如果只是普通的因为个体的执念而诞生的缚灵

的