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龙腾小说 > 都市花缘梦(第二部) > 分卷阅读13

分卷阅读13

式。

”韩梦说道:“看得出,你这人是个聪明人,快告诉老师有何对策?”大说道:“这样吧,你明天上课的时候先和同学们解释一下你为什么要经常提问大家。

就说你是为了活跃课堂气氛,决不是为了刁难学生。

然后你当场宣布从今天开始尽量不给大家压力,不提问学生。

嗨,韩老师,我们这些大学生学不学都无所谓的,大学是以自学为主的,只要学生课堂上规规矩矩地上课就行了。

你犯不着和学生过不去,毕竟他们也可以对老师打分的啊。

”韩梦说道:“大,我是新来传媒学院教书的老师,对学校的所谓学生给老师打分的事情是一无所知的啊。

可是,就算我知道我也会用这种教学方式的,因为我不知道学生很反感这种教学方式。

好吧,我就听你的,明天试一试另一种教学方式。

”接着,两人又闲聊了一会,大说他要回学校,因为还有事情。

韩梦也说她得想想明天怎么和同学们说。

两人就这样分头而去。

大开车回学校,他觉得自己这样做是没错的,一定要让韩老师顺顺利利地在班上教书,最好大学两年的英语老师都是她,而不是别人。

因为他太喜欢韩梦给自己上课了。

韩梦要是真的离开这个班,他会失望之极。

大很讨厌英语,但是却很喜欢上英语课,喜欢上韩梦讲的英语课,别的老师来讲,他肯定倒胃。

因为他根本就不是一个学英语的料。

大心想:幸好小玲在学生会工作,消息来得特别灵通。

不然,自己真不知道该怎么帮助韩梦。

不知道为什么,自己总感觉少了韩梦就好像会失去什么。

韩老师,我希望你能教完我们大学里所有的公共英语课。

因为你来上课,我就特别的开心!不知为什么,我实在害怕你不来我们班上课!第13回、播音双美与韩梦见面的第二天上午正好有她的课。

大和小玲在租房处附近的早餐店匆匆吃过早饭后便双双往学校走来。

一到学校,他和小玲分头往各自的教室里走去。

大来到自己的教室里和同学们闲聊了一会上课铃声便响起,大伙都在自己的位置上坐着静静地等韩梦的到来。

铃声响起的十秒钟后,韩梦从教师隔壁的休息室走进了教室。

今天的韩梦与昨天不一样,她穿得格外的庄重和典雅,穿了一身职业套裙。

但迷人的高胸翘臀依然让大大饱眼福。

嗨,美女穿什么都好看,一种衣服一种味。

韩梦看了看大微微一笑,大心都醉了。

在他看来,韩梦简直有倾城之色。

韩梦说道:“同学们,大家早上好!很感谢这段时间有不少同学跟我提了很多意见,宝贵的意见!什么意见呢?就是针对我的教学方式的意见。

在这里呢,韩老师首先要跟大家道个歉,我不知道我的教学方式,也就是上课提问的方式会给大家造成那么大的压力。

我的本意是希望大家重视对英语的学习,决没有刁难大家的意思。

我现在的决定听取很多同学对我提的意见,我宣布:以后在上课中,我会尽量少不提问大家,让大家有一个宽松的心态来上好我的英语课。

当然,我布置的作业你们还是要认真完成的。

最后呢要谢谢大家对我工作的支持,你们放心,从今天开始你们心头上的压力一定不会有了。

我作为你们的班主任,在一个半月后的期末考试中,你们尽管复习其他科。

我这门想拿奖学金的人就认真对待,争取高分,总之一句话:谁也不要担心会不及格。

放心,韩老师是你们的班主任,保证你们每个人都顺利过关,回家过年有一个好心情!”“啪、啪、啪……”整个教室响起了雷鸣般的掌声。

有很多英语学得差的,比如童大之类的学生简直高呼:“韩老师万岁!”大心想:韩梦可厉害,的确是一个很有灵光的老师,相信同学们会给韩老师打高分的。

韩梦很兑现她的承诺,果然在今天的讲课中几乎没有提问任何一个学生。

放学后,同学们都说:“韩老师真好,我上课的压力没了。

”下午大继续在教室里上课,突然系里的辅导员李老师跑来通知大家:“放学后,你们先不要走,系里有事情。

”放学后,大伙都总在问:“系里干嘛啊?放学了还有事?”文学系的辅导员李老师走进教室对大家说:“同学们,耽误大家一点时间。

根据学校的规定,现在我们需要大家对你们所有的科任老师的教学水平进行评估……”大吃惊道:我的妈啊,来得这么快。

幸好韩梦已经对教学方式做出了重大调整,否则她这次一定很难堪。

李老师给每个同学发了一张评估卷。

在卷子上每个同学都要写上任课老师的名字和任课课程。

比如要写上“韩梦英语课”一项,而在这个项目下面有很多小项,比如:板书、普通话水平、交流方式等等。

每一个小项里都有“优、良、中、较不行、不行”五项。

整个卷子都是学生采用匿名方式打分的,用的是“电脑答题卡”的方式进行的。

有很多学生一般打分一般说道:“政治老师好,我给他高分;基础写作老师差,我给他低分;韩梦老师相当好,我给她最高分!”大给韩梦的每一项都是最“优”的,他恨不得每一个小项目里再添加一项——“最优”,只可惜卷子上最好的也就是“优”。

他不停地左瞧瞧又右看看,令他开心的是,周围的同学给韩老师打的分都是很高的。

第二天下午,韩梦打电话给童大。

她主动地向童大致谢。

韩梦说道:“大啊,真是谢谢你啊!”大:“韩老师,谢我?谢什么?”韩梦:“今天我们系主任找我谈话了,对我的教学给予了很高的评价

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